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2. Prendre le temps
Petite enfance
Primaire
Secondaire
Postsecondaire
Des récréations plus fréquentes, le maintien d’une enseignante sur plus d’une année, un seul bulletin par année et plus encore. Le système éducatif finlandais valorise un rythme d’apprentissage plus posé. Moins de pression, plus de flexibilité : découvrez comment un rythme d’apprentissage plus humain permet de mieux soutenir la réussite de tous les élèves, tout en soulevant les défis d’une telle approche.
Réalisation
LAJOU
Recherche et contenus
Marie-Philippe Goyer
Kristel El-Akouri
Avec la contribution de
Sampo Forsström
Marc-André Girard
Juho Honkasilta
Markku Jahnukainen
Aleksi Komu
Milla Koivunmaa
Tapio Lahtero
Vanja La Vecchia
Olli-Pekka Malinen
Saara Nissinen
Tommi Nurmi
Hannu Savolainen
Riikka Sirkko
Sirpa Sneck
Sanna Vänskä
Elina Viljamaa
Merci à notre précieux partenaire



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